 Il progetto è rivolto
esclusivamente all’educazione alla raccolta
differenziata.
Nel primo incontro vengono portati in classe materiali
diversi, tutti mischiati in un unico grande laboratorio
di ricerca..
Si invitano gli alunni alla separazione dei materiali e,
nello stesso tempo, alla ricerca delle varie sonorità
ottenute dagli stessi.
I materiali separati in base alla loro composizione
diventano utili per un laboratorio sonoro.
Successivamente si invitano poi gli alunni ( sempre con
l’utilizzo dei materiali selezionati o altri reperiti a
scuola o in casa), alla progettazione e conseguente
costruzione di nuovi strumenti musicali cercando di
ottenere tutte le possibilità sonore e creative degli
stessi.  Gli
alunni dovranno tener conto di alcune caratteristiche
fondamentali:
- facile
reperibilità del materiale,
- durevolezza
dell’oggetto,
- facile riutilizzo
e riciclo dell’oggetto,
- buona sonorità e
buona maneggevolezza nonché trasportabilià degli
stessi..
In seguito con la
massima attenzione si esaminerà l’impatto nell’ambiente
dell’oggetto e la sua vita nel corso d egli anni se non
riciclato in maniera corretta.
Poi oltre a produrre, improvvisare e imitare ritmi con
gli strumenti inventati, si procede allo studio musicale
e letterale della canzone “ non ti rifiutare” composta
appositamente per la conclusione del progetto.
Per la giornata conclusiva si cercherà di stimolare
anche il pubblico presente con la seguente modalità: si
sistemeranno sotto le seggiole della platea oggetti
sonori di vario materiale. Chiaramente saranno gli
stessi oggetti sonori presenti nella canzone “ non ti
rifiutare” di modo che durante l’esecuzione dei bambini
i genitori e tutti gli altri spettatori possano cantare
e intervenire ritmicamente ove richiesto dalla canzone.
Cosi si stimoleranno tutti ad un uso corretto delle
nostre risorse.
Non
ti rifiutare (senti
qui
la musica)
Quando butti un rifiuto pensaci
Pensa a quanto può inquinare
Nella spiaggia non lo lasciare
Nè su un prato e neanche in mare
Dal finestrino non lo gettare
Sulla mia testa può atterrare
Lì nel fiume non lo buttare
Tanti pesci può far morire
Tratta il mondo come la tua casa
Tienilo pulito e ti sarà grato
Lì per terra non lo lasciare
Tra cent ‘anni o più lo puoi ritrovare
Un
sacchetto 1oo-mille anni
Un barattolo 50 anni
Polistirolo sempre 50 anni
Bottiglia di plastica 100-1000 anni
Lattina in alluminio 20-100 anni
Barattolo di plastica 100-mille anni
Tappo di plastica 100-1000 anni
Barattolo di vetro indistruttibile
Non
sprecar l’acqua chiudi il rubinetto
Quando lavi i denti prima di andare a letto
In campagna montagna o città
La natura devi rispettar
Quando una gomma non vuoi più masticare
Buttala nel secchio per terra non lasciare
Guarda sempre se lì vicino
C’e un utile e bel cestino
Tutti gli esseri di questo pianeta
Son importanti dalla a alla zeta
Quando butti un rifiuto pensaci
Pensa a quanto può inquinare
Lì per terra non lo lasciare
Tra cent ‘anni o più lo puoi ritrovare
Un
giornale 6 settimane
Legno verniciato 13 anni
Cartone del latte fino a tre mesi
Piatto di plastica 100-1000 anni
Bicchiere di plastica 100-1000 anni
Scatola di cartone fino a tre mesi
Coperchio di pentola 50-100 anni
Quando butti un rifiuto pensaci
Pensa a quanto può inquinare
Lì per terra non lo lasciare
Tra cent ‘anni o più lo puoi ritrovare
Percussioni e voce
TRA’
CENT’ ANNI E PIU’ LO PUOI RITROVARE |
