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Le facilitatrici culturali del Centro di Ricerca e Mediazione Interculturale, un valido aiuto per le insegnanti e per le famiglie neo-arrivate

 

 A seguito dell’istituzione del C.R.E.M.I. alcune mamme di bambini di origine non italiana che frequentavano le scuole del territorio hanno chiesto di collaborare in maniera volontaria alle attività del centro, con lo scopo di  aiutare i propri connazionali a districarsi nelle tante norme che regolano la scuola ed a risolvere l’insorgenza di malintesi ed incomprensioni scaturiti dalla non conoscenza della lingua e della cultura italiana

 A seguito di numerose “prove sul campo”, si è stabilito che per poter  realmente svolgere il ruolo di facilitazione culturale, non bastava essere mamme  integrate nella cultura italiana ed avere una predisposizione all’ascolto e alla comprensione delle problematiche altrui ma era altrettanto importante una preparazione adeguata, sia dal punto di vista giuridico che psico-pedagogico.

Attualmente Il C.R.E.M.I. collabora con facilitatrici provenienti da:

  • Albania

  • Marocco

  • Moldavia

  • Olanda

  • Romania

  • Polonia

  • Cina

·A seconda delle esigenze e dei progetti interculturali proposti, le scuole possono concordare gli interventi con gli operatori del C.R.E.M.I.

IL RUOLO DELLE FACILITATRICI

·         Sostengono, gli alunni neo-arrivati nel momento dell’accoglienza e nella prima  fase dell’inserimento scolastico. Agevolano il compito degli operatori scolastici “rompendo il ghiaccio” e creando  le condizioni per far si che tutti i bambini e le loro famiglie “stiano bene a scuola”.

·         Mediano la comunicazione e facilitano la relazione  tra gli insegnanti  e  le famiglie neo arrivate.

·         Affiancano il personale di Segreteria nei momenti dell’iscrizione, durante le riunioni e nelle comunicazioni scuola-famiglia (a volte traducono dall’italiano avvisi plurilingue).

·         Collaborano alla progettazione ed alla realizzazione di  percosi  interculturali proposti dal C.r.e.m.i. e dalle scuole del territorio.

·         Curano pubblicazioni rivolte ad alunni ed operatori con lo scopo di far conoscere il loro paese di origine (es la collana “Scopriamo insieme…. Cina/Albania / Marocco e Brasile” (scaricabili dal Sito www.cremi.it).

·         Sono sempre disponibili ad aiutare famiglie e bambini stranieri a capire “come funzionano le scuole di Fano” ed agli italiani “come funziona la scuola nel loro paese”